l一般大学学科分布和表现参差不齐。有的学校只有3-4个学科门类，但是排名却非常靠前。有的学校的学科，强的强，弱的弱，经常有极端现象出现。所以，对于众多的一般大学来说，绝对不是求全求大，而是如何求专求精，有所为有所不为，利用有限的资源办出几个名牌专业，甚至可以下决心砍掉一些非常差劲的专业，集中力量，重点发展，真正办出特色和水平。这才是一般大学应采取的可行的发展方向和策略。

　　参考文献

　　1.邱均平, 武夷山等著. 中国大学评价报告. 科学出版社, 2006.

　　2.中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见. www.imu.edu.cn/skc/glwjfile32.htm [2007-12-15]

　　3.邱均平，武夷山等著. 中国大学及学科专业评价报告. 科学出版社, 2008