明确的培养目标---造就一专多能的复合型专业人才
学校坚持党的教育方针，紧密结合社会需要，面向市场、科学定位，以培养适应市场经济和社会发展急需的复合型专业人才为目的。使学生不仅具备扎实的专业基础知识和操作技能，获得大专或本科学历文凭，而且具备市场经济条件下就业及后期发展所需要的综合能力。各专业必须完成学校制定的教学计划，并积极开展技能教育和综合素质教育，对学生进行英语、计算机应用、市场营销能力的强化培养，增设应用文与口才、公关、礼仪、汽车驾驶等选修课，支持和鼓励学生参加英语口语等级、计算机等级等资格认证考试，努力把学生培养成知识型、技能型、实用型即“国家学历+专业资格+职业技能+素质教育+综合能力”的复合型高素质人才。培养学生具备三种能力：面对人才市场的竞争力；胜任本职岗位的工作能力；不断补充新知识、适应新环境的创新发展能力。
雄厚的师资力量---保证高水平的学科建设和教育教学质量
学校紧紧依托首都众多名牌高校、科研院所的师资优势，建立了一支拥有600多名正副教授、四位院士、八位博导所组成的专兼结合的高水平师资队伍，先后成立“学术学科建设指导委员会”、“教学指导委员会”、“思想政治工作指导委员会”和“招生就业指导委员会”，对学科专业建设、教育教学质量、学生思想教育及就业推荐工作进行研究和指导；对教育教学质量定期进行考察、评估；对学生课堂及实践环节的学习情况进行检查、监督。专家治学，名师授课，以确保教学质量稳步提高。学校的“院士论坛”定期举办专题报告和前沿科学、科技专题讲座，确保我校高起点的学科建设和高水准的教育教学质量。
科学的管理机制---确保教育教学管理和服务质量始终处于一流水平
学校坚持把管理放在与教学同等重要的位置，把管理作为育人的重要手段，坚持以管理促进教学，狠抓建章建制、思想政治、组织建设、教学管理、校园安全、后勤管理六大环节，使整个管理体系环环相扣、完善有效，保证了学生日常学习生活的有序进行。学校积极进行管理创新，率先建立了完善的教育教学质量评价与保障体系，成立学校教育教学质量评估中心，定期对教学质量、学生管理、校园安全、后勤保障等方面的管理水平和服务质量进行监督、检查和评价，以科学的管理机制保证学校的教育教学管理及服务质量始终处于一流的水平。
精干的管理队伍---确保学生日常学习生活有序进行
学校恪守“让家长放心，让学生满意”的管理原则，配备了一大批在各高校中长期从事教学和管理工作、具有丰富经验的管理队伍，他们本着“事事有人抓，时时有人管”的工作原则投入到管理工作中。学校坚持以提高教学质量为核心，学校各系均由相关学科权威教授担任系主任，各班都配备专职班主任，学生公寓配备专职辅导员，对学生的道德修养、学习生活、组织纪律进行督促和教育，晓之以理、动之以情、导之以行，保安人员24小时值勤巡逻，确保学生的学习和生活安全，竭力为学生营造出一个“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”的成才环境。
完善的教学生活设施---保障学生自由舒适地学习和生活
学校校园环境优美，绿树掩映，三季有花，四季常青。现代化的教学楼、礼堂、超市、浴室、多功能厅、运动场、计算机房、图书馆等硬件设施完善。学生食堂宽敞明亮、干净整洁，饭菜品种齐全，物美价廉，能满足不同地域学生的各种口味。学生公寓内装有电话，冬有暖气，夏有电扇，生活设施齐备。完善的教学生活设施使学生能够自由舒适地学习和生活。
